近几年来，石林法院积极争取上级法院和当地党委政府的支持，新招录了一批人员。新录用人员具有学历层次高、理论功底扎实、工作积极性强等优势，在审判执行等各项工作中发挥了生力军的作用。但在对新录用人员的管理教育中，发现存在以下问题：一是个别新录用人员对待工作的态度不端正，把工作仅仅当作解决“饭碗”问题来对待。二是对法院的历史了解不全面，特别是对新中国成立以后法院的改革发展史知之甚少。三是学习的劲头不足，不愿把更多的时间、精力花在学习上。四是对工作没有进行很好的规划，只顾埋头拉车，不注重抬头看路。

　　针对以上问题，石林法院采取“五个一”措施进一步加强对新录用人员的管理教育：一是开展一次院史教育，增强为法治事业作奉献的使命感。党组书记、院长及政治处主任对全国法院和本院的历史沿革及改革发展中的重大事件向新录用人员进行讲解，增进对我院院史的了解，增强他们积极投身法治建设和审判事业的使命感。二是开展一次集体谈话活动，增强对法院工作的责任感。围绕进一步坚定理想信念，牢固树立司法为民宗旨意识和严格遵守勤政廉政纪律等方面的内容，召集新录用人员进行一次集体谈话，引导他们树立正确的世界观、人生观、权力观和价值观，以高度的责任感在各自的岗位上建功立业。三是开展一次认人、认门活动，增强集体荣誉感。在全院大会上一一介绍新录用人员与全院干警见面，并要求全体新录用人与班子成员分别认人、认门，使他们在较短时间内熟悉领导、同事和工作环境，尽快融入石林法院这个大家庭，适应工作要需要。四是开展一次入院心得体会交流活动，增强职业尊荣感。要求新录用人员投入工作三个月后，每人写出一篇心得体会，把工作、生活中的所见、所闻、所感、所获与全院干警进行交流，把个人工作规划与法院的发展紧密结合起来，使他们保持爱岗敬业、干事创业、只争朝夕的良好精神状态。五是开展一次调研活动，增强学习的紧迫感。要求每位新录用人员根据不同的课题，深入开展一次调研，写出调研论文，并把调研成果进行展示，让全院干警逐一评比，使他们从中发现自身存在的不足，从而自觉加强学习，不断完善和提高自我。